A toca do coelho

A turma do 2º ano, Amor, encenou a história do coelho que perdeu a sua toca para um monstro que insistia em se alojar em sua casa. Vários animais tentaram expulsar o monstro da toca do coelho, contudo o menorzinho consegue o feito... Sabe quem? O mosquito. Com zzzzzzzzzzzzzzzzzzz ensurdecedor, o mosquito tira o monstro da toca. A história foi narrada pela professora Fatinha e apresentada dia 6 de maio aos alunos do turno da tarde.

Mentira tem perna curta

A professora Luisa, do 2º ano Partilha, contou dia 29 de abril, a história de um sapinho que adorava contar mentiras... Sabemos que a mentira tem perna curta, e com o sapinho não foi diferente, e ele acabou se dando mal!

Os alunos da sala Partilha abrilhantaram a história!

A verdadeira história dos três porquinhos

A professora Lauriane contou dia 6 de maio aos alunos do turno da manhã, uma versão da história dos Três porquinhos. Muito bem contada e até encenada pela docente, a história tira a culpa do lobo mau em comer os porquinhos e diz que foi apenas uma questão de oportunidade. 

Será?...

Projeto Mariano em Ação

Dia 6 de maio, os alunos da sala Respeito, 5º ano, professora Elisângela, apresentaram um texto sobre o recurso fundamental para a Vida, a Água.

Na oportunidade, os alunos receberam os coletes do Projeto Mariano em Ação.

Aluno Nota 10 - Dever de casa

Os alunos que se destacaram no quesito, Dever de Casa, no Projeto Aluno Nota 10.

Mês: Abril

3ºano Amor: Vitória Aparecida E. da Costa

Marcely Vianna Vidal Costa

3º ano Partilha: Lorena de Oliveira Araújo

Manuella Pinto Leal

4º ano Solidariedade: Luísa Pinto Souza

Yasmim Oliveira Viana

4º ano União: Maria Eduarda da Silva Lopes

Luana Fernandes Cheloni

4º ano Cooperação: Lais Leandro Ferreira

Maria Eduarda da Silva Sousa

4º ano Amizade: Nathielly Shândlla Santos Soares

Aline Dias Moreira

5º ano Esperança: Bianca Cavalcanti da Fonseca

Laysa Kíssila André Martins

5º ano Respeito: Kettelyn Karoline Lamounier Matias

Gabrielly Cupertino Teodoro

5º ano Fraternidade: Mykaelly Venceslau do Nascimento

Larissa Rodrigues Castor

1º ano Cooperação: Brenda Vitória de Silva

Thúlio José Quintão Silva

1º ano Solidariedade: Giovanna Maria de Freitas Ribeiro

Igor Brasilino Bonifácio

1º ano União: Allice Guimarães Soares

Wendel Sérvulo de Souza

2º ano Amor: João Vitor Gomides

Abigail Fernandes de Oliveira

2º ano Amizade: Munique Herlaine de Souza

Maycon Alves Rosa

2º ano Fraternidade: Kecy Lima Secundino

Anny Eduarda dos Santos Silva

2º ano Partilha: Guilherme de Oliveira Silva

Amanda Ribeiro de Oliveira

3º ano Respeito: Marcelli Caldeira Gonçalves Helneques

Júlia Camini Honório Gomes

3º ano Esperança: Emilly Cristina Siqueira Dores

Ana Luiza Silva Pereira

A corrida dos sapinhos

A professora Lourdinha, dia 29 de abril contou um história de superação e auto-motivação. O sapos apostaram uma corrida em uma montanha muito alta e sempre ouviam que não iam chegar ao topo dela, por ser muito alta e acabavam caindo no caminho. Num momento, um sapo consegue alcançar a vitória e grita: EU SOU SURDO!

Às vezes temos que nos manter surdos para determinadas afirmações.

O cachorrinho que passeava pelo campo

Bilu era um cachorrinho muito curioso que adorava passear e se encantar com lindas flores. Certa vez, viu uma cobra escura e de cabeça redonda que achou muito feia e perigosa e acabou indo para longe. Mais a frente, Bilu encontra uma cobra bonita, vermelha e achou que essa seria uma cobra "boazinha" e foi se aproximando da cobra, o bicho deu um bote em Bilu e quase o feriu. Bilu saiu correndo, voltando para casa e aprendendo a lição: Quem vê cara, não vê coração.

A história foi contada pela professora Pamella, dia 22 de abril, e parte dos seus alunos da sala Fraternidade (2º ano).

A Paz interior

A história contada pela professora Tânia com a participação dos alunos da sala Amizade (4º ano), dia 22 de abril, apresentou um homem sábio que ao ser chamado de pobretão, nojento e chato, não se importa e ainda diz: as palavras não têm sentido em minha vida, assim não importo em ouvi-las.